Testfest 28. januar - UiO, Læremidler, Juridisk fakultet
Fint om du kan 'tenke høyt' mens du tester for å vise hvordan tjenesten fungerer (eller ikke).
Oppgavene under tar utgangspunkt i faget "JUS4212 Sivilprosess" du finner på Canvas.
Oppgave 1: Finn, åpne og navigere i en Word-fil i Canvas
a. Gå til Canvas dashbordet.
b. Finn emnet «JUS4212 26V Sivilprosess»
c. Åpne siden for emnet
d. Finn filen «Disposisjon til forelesning 6-8 Prosessforutsetninger.docx ». Dette er forelesers notater til forelesningen.
e. Naviger til del 7.1 «Domstolens saklige kompetanse» og finn svar på:
e1. Hva skal skje hvis nødvendig forliksrådsbehandling mangler?
e2. Hvilken lov og paragraf er dette basert på?
f. Naviger til del 7.2 og forklare hva bildet handler om?
Oppgave 2: Finn, åpne, spill av og forstå forelesningsopptak i Canvas
Start fra siden for emenet (punkt c. fra oppgaven over).a. Finn og Åpne forelesningsopptaket «Forelesning 6-8 Prosessforutsetninger» og begynn avspilling.
b. Spill av hele videoen og stopp underveis eller spol tilbake når du trenger.
c. Ga bildet i disposisjonsfilen tidligere mer mening nå når den ble presentert i videoen? Var det lett å forstå det som handlet om babyen?
d. Finn fram til og åpne filen «Disposisjon til forelesning 6-8» fra tidligere, uten å lukke forelesningsopptaket.
e. Finn fram til listen over prosessforutsetningene og '2. Partsevne og prosessdyktighet' i listen.
Oppgave 3: Finn og åpne leseliste i Canvas
Du skal forberede deg til forelesningen i faget «JUS4212 26V Sivilprosess».a. Finn fram til emnets leseliste.
b. Finn fram til artiklene du skal lese før du drar på forelesningen 6-8. [Finner ikke 6-8 i leselisten men vi kunne vise til 12.januar?]
Oppgave 4: Finn, åpne og navigere til oppgave i Canvas
Du skal gjennomføre en oppgave i faget «JUS4212 26V Sivilprosess»a. Finn fram til emnets oppgavesamling.
b. Finn frem tiloppgaven «Snø og glatte veier og forsinket advokat»
c. Var det tydelig hva du måtte gjøre i oppgaven?
d. Ville det væert bedre å få oppgaven først og lese om saken etterpå eller omvendt?
Oppgave 5: Fordypningsoppgave
De aller kjappeste kanskje rekker denne oppgaven. Oppgaven går ut på å prøve å finne eventuelle ytterligere barrierer eller mulige forbedringer.a. Undersøk hjemmesiden på Canvasrommer (emnet)
b. Introduksjonsvideoen
b. Eksamensoppgave samledokument
b. Informasjon om ekseamen